1.2 milyon genç sınava girme hakkını elde etti!

Bu yıl sınavı geçerli sayılan 1.8 milyon gençten 572 bini üniversite sınavlarının ilk basamağında LYS için elendi.

1.2 milyon genç sınava girme hakkını elde etti!

Bu yıl sınavı geçerli sayılan 1.8 milyon gençten 572 bini üniversite sınavlarının ilk basamağında LYS için elendi. Puanı hesaplanmayanların yani 0 almış kabul edilenlerin sayısı 69 bini bulurken, 1.2 milyon genç de 180 baraj puanını aşarak LYS’lere girme hakkı kazandı.

 

Yükseköğretime  Geçiş Sınavı’na (YGS) katılan gençlerden sınavı geçerli sayılanların sayısı 1 milyon 804 bin 891 kişi oldu. Bu gençlerin yarım milyondan fazlası yani 572 bin 372’si ise daha ilk adımda YGS’de elenerek, Lisans Yerleştirme Sınavları’na (LYS) girme hakkını yitirdi. Çünkü bu gençler LYS’lere katılmak için şart olan YGS’deki 6 puan türünden herhangi birinden 180 ve üzerinde puan almayı başaramadı. Son iki yıldır ÖSYM sınav sonuçlarını açıklarken, bu sonuçlarda kaç adayın YGS puan türleriyle tercih yapabilmek için 140 ve LYS’lere girmek için gereken 180 barajını aştığını ve bu gençlerden ne kadarının YGS barajlarını aşamayarak, tercih yapamayacak durumda olduğunu açıklamıyor. Bunun yerine yüzde verileri kullanmayı tercih ediyor. Bu yüzdeleri kullanarak hesaplama yaptığımızda da elenen ve barajları aşanların sayılarını kesin olmasa da yaklaşık olarak bulabiliyoruz. Bu yıl da yine yüzde hesapları yaparak, bazı verileri elde ettik.

 

Sıfırcı sayısı arttı

ÖSYM bu yıl 0 alanlar olarak yer verdiğimiz YGS’nin 4 testinden en az ikisinden 0.5 ham puan alamayanların sayısında da “yanıltma yolunu” seçti. Bu gençlerin sayıları her yıl arttığı için bu yöntemi yeğlediğini düşünüyoruz. Puanı hesaplanmayanların sayısını iki ayrı kategoride verdi. Bu yıl iki testte 0.5 ham puan alamayanlar 61 bin 6, hiçbirinde 0.5 ham puan alamayanlar diyerek 8 bin 586 olarak sayılarını açıkladı ve ikinci grubu “0’cılar olarak” duyurdu. ÖSYM bu taktikle puanı hesaplanmayanları birden 50 binden 8 bine indirmiş olsa da sonuç değişmiyor. Bu yıl puanı hesaplanmayan yani “0 alanların” sayısı 69 bin 622 oldu. Geçen yıl bu sayı 50 bin 805 bindi. Bu durumda da geçen yıla göre 0’cıların sayısı yaklaşık 20 bin artmış oldu. Oysa 2010 yılında bu sayı ancak 14 bindi.

 

245 bin, 16 soru bile yapamadı

Yine ÖSYM’nin yüzdelerini vererek, sayılarını açıklamadığı YGS’de 140 puan barajını aşamayanların sayısı da geçen yıla göre yaklaşık 30 bin artarak, 245 bin 568’e ulaştı. 140 puan barajının ne anlama geldiğini hatırlatmak isterim. Sözünü ettiğimiz 245 bini aşkın genç sınavda yüzde 10 başarı bile gösteremeyenler yani YGS’deki 160 soruda 16 net çıkaramayanlar. 2010 yılında bu sayı yalnızca 84 bindi.

 

İki kattan fazla başarısızlık

YGS’de herhangi bir puan türünden 180 ve üzerinde puan alamayarak LYS’lere girme hakkını kaybeden gençlerin sayısı da 572 bin 372 oldu. Yine 2010 yılında bu sayı 254 bin, 2011’de 334 bin, geçen yıl ise 507 bindi. Bu gençler de 160 sorudan yüzde 20 başarıyı yakalayamayan yani 32 soruluk nete ulaşamayanlar. Bu gençlerin sayısı 4 yılda neredeyse 2.5 kat artmış oldu.

 

100 binden fazla düşüş var

Gelelim YGS’de herhangi bir puan türünde 180 ve üzerinde puan alarak LYS’lere girme hakkını kazananlara. Bu gençlerin sayısı 1 milyon 232 bin 519. Geçen yıla göre bu sayı da yaklaşık 100 bin kişi azaldı. Her yıl yaklaşık yarım milyon öğrenci Lisans Yerleştirme Sınavları’na barajı aştıkları ve sınav başvurusu yapma hakkı kazandıkları halde girmekten vazgeçiyor. Benzer bir tablonun da bu yıl yaşanacağı ve geçen yıla göre 180 puan barajını aşanların sayısının da 100 bin azaldığı dikkate alındığında üniversitelerde boş kontenjan sorununun bu yıl da dikkat edici boyutlarda olacağını söyleyebiliriz.

 

Hem uluslararası ticaret hem rehberlik

Hem uluslararası ticaret hem de rehberlik ve psikolojik danışmanlık planlıyorsanız TM puan grubuna ihtiyacınız var. Bu puanlardan uluslararası ticaret TM-1, rehberlik ve psikolojik danışmanlık TM-3 puanına göre öğrenci alıyor. Bu puanları elde edebilmeniz için Matematik (LYS-1) ve Edebiyat- Coğrafya (LYS-3) sınavlarına girmelisiniz. Uluslararası ticaret için matematik, rehberlik ve psikolojik danışmanlık için ise Türk Dili ve Edebiyatı soruları daha önemli olacak.

 

Eczacılık ve iktisat tercihleri

Hem eczacılık hem de iktisat gibi iki ayrı programı tercih etmeyi düşünüyorsanız girmeniz gereken sınavların sayısı 3. Çünkü eczacılık için ihtiyacınız olan puan türü MF puan grubundan MF-3 puanı. Bu puanı elde edebilmek için Matematik (LYS-1) ve Fen Bilimleri (LYS-2) sınavlarına katılacaksınız. Ancak iktisat tercihi için TM-1 puanı gerek. Bu puanı da Matematik (LYS-1) ile Edebiyat- Coğrafya (LYS-3) sınavlarından elde edeceksiniz. Başvuracağınız sınavlar LYS-1, LYS-2 ve LYS-3 .

 

Hem tıp hem mühendislik

Mühendislik programları da tıp programları da MF puan grubuyla öğrenci alıyor ancak puan türleri değişiyor. Mühendislik programlarının öğrenci alacağı puan türü MF-4 iken, tıp tercihi için MF-3 puanı kullanılıyor. Bu puanları elde edebileceğiniz sınavlar Matematik (LYS-1) ve Fen Bilimleri (LYS-2) olacak. Yani iki sınava başvuracaksınız. Ancak bu puanların oluşmasında sizin testlerde çözeceğiniz soruların ağırlıkları farklı olacak ve puanlarınız da bu ağırlıklandırmalar dikkate alınarak hesaplanacak. Tıp tercihi yapacak adayın puanının oluşmasında kimya ve biyoloji sorularının katsayıları mühendislik okumak isteyen öğrenciye göre daha yüksek olacak. Bunu karşılık mühendislik tercihi yapacak öğrenciye de çözdüğü matematik, fizik ve geometri soruları daha fazla puan getirecek. Tıp okuyacak öğrenci mühendislik okumak isteyene göre daha fazla kimya ve biyoloji sorusu, mühendislik okuyacak da tıp tercih edecek adaya göre daha fazla matematik, fizik ve geometri sorusu çözecek.

 

Mühendislik ve işletme diyenler

Mühendislik programları MF-4 puan türüyle öğrenci alacak. Bu puan türünü elde edebilmek için Matematik (LYS-1) ve Fen Bilimleri (LYS-2) sınavlarına başvurmanız gerek. İşletme ise TM puan grubundan TM-1 ile öğrenci alacak. Matematik (LYS-1) sınavının yanı sıra Edebiyat- Coğrafya (LYS-3) sınavı için de başvuruda bulunmanız lazım. Bu durumda LYS-1, LYS-2 ve LYS-3 sınavları için başvurmalısınız.

 

Hem felsefe hem arkeoloji

Felsefe ve arkeoloji programları TM puan grubundan TM-3 puan türüyle öğrenci kabul eden programlardan. Bu puan türünü elde edebilmeniz için girmeniz gereken sınavlar Matematik (LYS-1) ve Edebiyat Coğrafya (LYS- 3) sınavları. Bu bölümleri okumayı istiyorsanız bu iki sınav için başvuru yapmalısınız.

 

Tasarıma yetenek psikolojiye sınav

Hem tasarım hem de psikoloji tercihi yapmayı planlıyorsanız yalnızca sosyoloji bölümü için gereken puanları oluşturacak LYS’lere girmelisiniz. Psikoloji, TM puan grubundan TM- 3 puanıyla öğrenci alacak. Bu puanı Matematik (LYS-1) ve Edebiyat Coğrafya (LYS-3) sınavlarından elde edeceksiniz. Gelelim tasarım programına; bu tercih için LYS’lere girmek zorunda değilsiniz. Çünkü bu programlar üniversitelerin kendilerinin yaptığı özel yetenek sınavlarıyla öğrenci alıyor. Bunlara katılmak için YGS puanlarınız yeterli. YGS’nin 6 puan türünden herhangi birinden 140 ve üzerinde puan aldıysanız özel yetenek sınavlarına başvurabilirsiniz.

 

Haber: Pervin Kaplan

Facebook Yorumları
Yorumlar
0
Onay Bekleyenler
0

  • Propolis nedir? Propolisin faydaları nelerdir?
    Propolis nedir? Propolisin faydaları...

    Süresi : 01:12 İzlenme : 477

  • Senarist, yazar Meriç Demiray'la Türk dizileri ve kitaplar hakkında konuşuyoruz
    Senarist, yazar Meriç Demiray'la Türk...

    Süresi : 30:30 İzlenme : 288

  • Evde kot eskitme nasıl yapılır?
    Evde kot eskitme nasıl yapılır?

    Süresi : 00:56 İzlenme : 5069

  • Devlet Opera Balesi Çocuk Korosu ile 23 Nisan kutlaması
    Devlet Opera Balesi Çocuk Korosu ile 23...

    Süresi : 01:20 İzlenme : 329

  • "Rüya tabircilerine karşı temkinli yaklaşmak gerekli"
    "Rüya tabircilerine karşı temkinli yaklaşmak...

    Süresi : 28:09 İzlenme : 860

hthayat.haberturk.com internet sitesinde yayınlanan yazı, haber, video ve fotoğrafların her türlü hakkı Haberturk Gazetecilik A.Ş.’ye aittir. İzin alınmadan, kaynak gösterilerek dahi iktibas edilemez. Copyright © 2018 - Üretim ve Tasarım Bilgi Grubu
Yukarı Git
HTHayat Mobil Sürümüne Dön